Aprender a aprender

O Processo de ensino aprendizagem procura desenvolver a inteligência priorizando as ações do sujeito, considerando-o inserido numa situação social. É baseada no ensaio e erro, na pesquisa, na investigação e na solução de problemas.
 
Os conceitos básicos para aprender são: potencialidade para aprender, tendência a realização, capacidade de valoração, abertura à experiência, auto-avaliação, criatividade, autoconfiança e independência. O ponto fundamental do ensino consiste em processos que levam em conta o aprender a aprender.